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昂扬斗志 科学备考丨2019级月考表彰暨一轮复习动员学生大会
发表日期:2021-4-12 20:18:29 作者:宣传处 赵曙光 点击数:229 【字体:

凡事预则立,不预则废只有未雨绸缪,方得春风化雨。

411石家庄实验中学2019级高二全体学生在报告厅召开月考表彰暨一轮复习动员学生大会,旨在表扬先进,鼓励干劲,谋划备考,理清思路,再创佳绩。因疫情防控需要,全体学生全程佩戴口罩此次会议由张栓锁主任主持赵志勇副校长出席了本次会议

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会议第一阶段,月考表彰。4月月考各组合优秀学生、学科年级单科状元、月考成绩优胜班级和常规量化优胜班集体进行表彰。张栓锁主任宣读了学校的表彰决定和全体获奖学生名单,让每一位学生都感受到奖项的份量和获奖的荣耀。张栓锁主任和刘丽老师共同为获奖学生颁发奖状,并合影留念。

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会议第二阶段,教师指导一轮复习动员

首先,张文杰老师讲《成功与失败》,张老师开讲前先抛出了一个问题“如果说失败是成功之母,那么成功的父亲是谁?”引发学生们思考讨论。接着就为什么在学习上容易产生惰性这一命题给学生们深度解读人类的本能脑、情绪脑和理智脑的作用,从而得出:快乐是学习的第一原则理论。然后提出了解决学习惰性问题的关键办法是不断成功,具体方法论可以先确定小目标,然后集中优势兵力解决关键问题,取得胜利与自我奖励,最后得到高峰体验。最后张老师解答了之前的问题:失败是成功之母,成功是成功之父。

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然后,张玉涛老师的《科学复习 轻松应考》给学生们讲解了很多一轮科学复习方法的干货主要两个大方面:一、做明白的考生。要明白高考考什么?玩高考就像玩乐高玩具,是有说明书的,那么《中国高考评价体系》《课标》就是高考的说明书。二、做一名会思考的考生。首先最重要的就是要会听课,其次听课过程中课堂笔记是至关重要的学习技能,张老师讲的“康奈尔笔记法”和“预测式听课笔记”让学生们获益匪浅。最后,如何去记忆,张老师强调提高存储记忆靠重复,提高提取记忆靠提问、测试,而我们更要注重的是后者。

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会议最后阶段,张栓锁主任做总结发言:相信同学们通过此次一轮复习动员大会一定有很大的收获。希望同学们从现在开始思想上会更加的成熟,目标上会更加明确,行动上会更加的努力和扎实!成长吧,同学们,你已不是幼稚的少年!拼搏吧!同学们,把心中的理想变为现实!坚持吧!亲爱的同学们,未来属于你们!

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此次会议,极大鼓舞了准高三学生们的士气,为他们的即将面临的一轮复习注入了强劲动力,增强了他们复习备考的信心。

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